Semana 10: Aprendizaje Blended (híbrido)

Objetivos:

1. Discutir el concepto de aprendizaje blended, sus diferentes formas y su puesta en práctica, a través de la observación de varios cursos blended.

2. Discutir las diferencias entre cursos blended y completamente online desde el punto de vista del diseño instruccional.

Actividades:

1. Discutir ¿Qué se entiende por curso blended? ¿Cuántas formas de cursos blended puede haber? ¿Cuál sería el más apropiado?

Ver el documento "Formas de aprendizaje blended" en Moodle (semana 10).
Dar una lectura rápida al capítulo 1 del libro de Curtis Bonk, para ver su definición del término (en Moodle)
Opcional ver presentaciones sobre aprendizaje blended disponibles en Moodle.

2. Demostración de algunos cursos blended y otros online para ver cómo se diferencian.

3. Demostración del uso de PhotoStory3. Ventajas y Desventajas.

4. Selección de proyecto final (en Moodle)

Universidad Simón Bolívar Decanato de Estudios de Postgrado Especialización en Informática Educativa