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Universidad
Simón Bolívar
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Registrarse en Moodle Moodle Programa Cronograma Actividades Evaluación Instrumento de Diagnóstico Bibliografía Galería Comentarios *** Dafne
Gonzalez, Ph.D |
Actividades 1. Revisar el resultado del intrumento de diagnóstico. Comparar con el resultado de una encuesta hecha a alumnos de pregrado. 2. Abrir el Yahoo Messenger y añadir los contactos de los compañeros. 3. Formar grupos con los compañeros que trabajaron las mismas lecturas. Cada grupo abre una conferencia en YM para discutir sus lecturas y llegar a conclusiones acerca de la misma. 4. Guardar la transcripción del chat en el foro creado en Moodle para tal propósito: "Transcipciones chat 1" 5. Formar nuevos grupos con 1 integrante de cada uno de los grupos anteriores. En estos nuevos grupos, cada miembro reportará sobre la lectura discutida en su grupo anterior, de forma que todos los integrantes del grupo tendrá una idea sobre el contenido de cada una de las lecturas. 6. Guardar la transcripción del chat en el foro de Moodle: "Transcripciones chat 2" 7. Discusión general sobre el capítulo: Foundations of Educational Theory for Online Learning 8. Individualmente, escriba sus reflexiones sobre las lecturas hechas y discutidas en clase en este blog 9. Lectura para la semana 3: Las TI y la metodología de enseñanza: Dos elementos de un modelo didáctico.
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Web
designer and keeper: Dafne Gonzalez, Agosto 2005 |
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